华东师范大学教育管理系教授莅临我院讲学

4月19日上午,华东师范大学教育经济研究所所长胡耀宗、教育管理系教授张万朋,在随园校区田南楼404,分别做了主题为“从普及迈向质量:我国教育规划指导思想的转型”“新常态下中国教育资源配置的趋势、特点与思考”的学术讲座,并和在场教科院老师、研究生展开交流研讨。讲座由教育科学学院教育管理与政策系系主任姚继军教授主持,教师教育学院院长叶忠教授、高等教育学祝爱武教授以及教科院博、硕研究生参加了此次活动。

炫彩彩票首先由张万朋教授的讲座“新常态下中国教育资源配置的趋势、特点与思考”,在报告过程中,张老师以经济新常态的时代特点引入,阐述中国历史教育资源配置的三大特征:政府控制、以增量为主,结构调整为辅,以及教育经费增长的长效机制仍未建立。结合我国教育发展的案例总结当前教育资源配置的特征和要求:稳增长、转方式、调结构、保民生。继而引入论证的核心议题:以存量改革为导向的教育资源配置改革,关键是教育资源配置结构调整。最后张老师总结对我国政府配置教育资源方式的反思。张老师汇报完后引发全体师生的反思和讨论,其中姚昊同学就教育中的市场和政府关系,提出如何看待课外补习市场,张老师回应市场决定了课外补习市场的存在合理性,但政府更需要对课外补习市场进行规范并保障公办教育的质量。

第二场报告由胡耀宗教授的讲座:“从普及迈向质量:我国教育规划指导思想的转型”,胡老师首先以自己亲身经历为大家描述规划纲要的制定,他阐述自己曾在教育部借调两年过程中撰写规划纲要的细节,讲述规划是政府教育治理的主要政策工具,具有重要指导意义。并从规划制定、规划内容、规划颁布等方面进行细致描绘,引发同学们的极大兴趣。姚继军教授就规划颁布的反馈评价机制与胡老师进行深入探讨,祝爱武教授也就高等教育规划内容进行互动研讨。交流会上,胡耀宗、张万朋教授与大家分享了自己多年来对教育资源配置、教育规划的深刻见解,用自己的亲身科研和实际经历形象描绘教育发展的问题瓶颈,幽默诙谐,现场的师生表示获益匪浅,并在师生互动研讨中得到启迪,讲座在热烈的掌声中圆满结束。(姚昊供稿)

  • 更新时间

    2019年05月13日

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